14 августа Институт умных систем и искусственного интеллекта (ISSAI) принял Ильяса Кабдена, основателя EdTech-стартапа AIQalam, разрабатывающего платформу для автоматической проверки и оценки рукописных школьных тетрадей.
Со стороны ISSAI во встрече приняли участие Амина Байкенова, исполняющая обязанности заместителя директора по продуктам и внешним связям, и Улжан Алибек, менеджер по внешним связям.
В ходе встречи Ильяс Кабден представил платформу AIQalam, продемонстрировал ее возможности и рассказал о планах по дальнейшей интеграции платформы в школы Астаны. Участники также обсудили потенциальные направления сотрудничества между AIQalam и ISSAI.
В ходе обсуждения была выявлена возможность дальнейшего совершенствования платформы за счет интеграции моделей ISSAI Qolda. Qolda — это семейство мультимодальных моделей искусственного интеллекта с открытым исходным кодом, разработанное для эффективного запуска непосредственно на ноутбуках и смартфонах без необходимости использования высокопроизводительной вычислительной инфраструктуры.
Флагманская модель Qolda представляет собой языково-визуальную модель с 4 миллиардами параметров, поддерживающую казахский, русский и английский языки. Она обеспечивает мультимодальное рассуждение благодаря сопоставлению изображений и текста, анализу документов и ответам на визуальные вопросы. В семейство Qolda также входит Qolda-AVL — серия открытых аудио-визуально-языковых моделей с 5, 9 и 34 миллиардами параметров, способных обрабатывать аудио, изображения и текст на казахском, русском и английском языках. Qolda-AVL является первой открытой казахоязычной моделью с возможностью обработки аудио.
Модели Qolda были разработаны в рамках гранта PTF (2024–2026) «Создание большой языковой модели (LLM) для обеспечения реализации казахского языка и повышения технологического прогресса». Модели имеют открытый исходный код и доступны через аккаунт ISSAI на Hugging Face, что предоставляет исследователям и разработчикам возможности для их изучения и интеграции в новые приложения.
Встреча подчеркнула потенциал сотрудничества между исследованиями в области искусственного интеллекта и EdTech-индустрией. Интеграция локально разработанных ИИ-технологий открывает возможности для совершенствования образовательных решений для школ Казахстана.